快乐宅家·美好生活第十四波科学小游戏

-诚聘精英-

亲爱的宝贝们：

神奇的大自然充满了新奇，我们会俯身观察每一朵花，每一株草，每只西瓜虫；我们不仅惊叹每一次颜色的融合、每一束光影的交错、每一股水流的变化，还能尝试记录下我们探索世界的每一个“奇妙”……

宝贝们，目前由于疫情，我们还无法相聚在校园进行有趣的科学小游戏。在本期中，老师则为宝贝们设计了一些居家科学亲子小实验，不仅能助力宝贝在有趣的游戏中理解一些简单的科学现象，还能提高宝贝们动手操作、动脑发现的探究能力。

来吧宝贝们！在家一样能快乐、轻松地开启小小的科学之门，未来的“科学小超人”就是你们哟！

神奇的水

在本期，小班宝贝们可以来试试三个关于水的小实验噢！一起发现胡萝卜如何借助吸管的浮力在水面上“航行”？怎样用肥皂水和吸管玩水泡泡的游戏？在尾巴上蘸点洗洁精后的小鱼如何在清水里嬉戏？快点看过来咯！

胡萝卜小船

活动名称：胡萝卜小船

推荐年龄：小班

材料：三段差不多厚度的胡萝卜块、三杯水、吸管、剪刀

玩法：

●沉没的小船

爸爸妈妈和宝贝先准备一块胡萝卜，将胡萝卜切块放入装水的水杯中。宝贝猜一猜，胡萝卜小船在水杯里能浮起来吗？

●小船浮起来

剪一段吸管插在另一片胡萝卜块上，将这片胡萝卜放入杯子中，宝贝快来看看，前面的胡萝卜小船和现在的有什么变化？

●小船去远航

将多根吸管插在第三片胡萝卜块上后放入杯子中，宝贝快来看一看，胡萝卜小船浮起来了吗？为什么会浮起来呢？试着把这块插满吸管的胡萝卜小船放到装水的水盆或浴缸里，小船会不会向前开动远航呢！

温馨提示：

1、爸爸妈妈可以告诉宝贝：原来用比水轻的吸管，能帮助胡萝卜获得足够的浮力，当吸管获得的浮力大于胡萝卜的重力时，就能漂起来了。

2、切胡萝卜环节爸爸妈妈可帮忙，并且尽量保证每段切的厚薄一样（不宜过薄）。

3、除了胡萝卜，还可以用哪些材料尝试呢？爸爸妈妈可以引导孩子一起找一找并试一试吧。

泡泡线圈

活动名称：泡泡线圈

推荐年龄：小班

材料：有弯曲的吸管4根、一个托盘、洗洁精兑制的泡泡水、一根棉线圈

玩法：

●大泡泡

宝贝先在托盘里倒入清水，再加入洗洁精，可以用筷子轻轻搅拌一下和水充分混合，这样泡泡水就制作完成了，放在旁边备用。

爸爸妈妈可以帮助宝贝用四根吸管套成一个方形，宝贝把它放入到泡泡水中，沾上泡泡水后轻轻拿起，这时候在吸管框里就形成了泡泡薄膜。轻轻一吹，大泡泡就出来啦！

●泡泡线圈

宝贝可以把棉线圈轻轻放在泡泡薄膜上，用手指在棉线圈中轻轻戳一下。爸爸妈妈和宝贝一起看一看，会发生什么神奇的现象？棉线圈是不是一下子变圆了？里面的泡泡膜还在吗？

温馨提示：

1、爸爸妈妈可以告诉宝贝：戳破中间泡泡膜后的棉线圈外围受到泡泡水的拉力，会形成一个完美的圆环。

2、如果没有吸管，可以用圆形塑料套圈代替哦！

小鱼快跑

活动名称：小鱼快跑

推荐年龄：小班

材料：装有水的透明容器、洗洁精、手工纸、颜料

玩法：

●小鱼跑起来

爸爸妈妈和宝贝一起用手工纸剪几条小鱼，准备一个装有水的透明容器，鼓励宝贝自己拿取一条小鱼，在小鱼的尾部蘸取少量的洗洁精，将小鱼放在水中，看看小鱼是不是在水里跑起来啦？

●小鱼会画画

爸爸妈妈鼓励宝贝将自己喜欢的颜色的颜料加入到洗洁精中，用同样的方法蘸取洗洁精，将小鱼放在水中，看看小鱼在水中画了什么颜色的图案呀？

温馨提示：

1、试一试不用洗洁精小鱼能游起来吗？爸爸妈妈可以告诉宝贝：洗洁精含有表面活性剂，且易溶于水，滴入水里的洗洁精快速扩散，小鱼才能往前游动哦。

2、可以用棉签蘸取洗洁精涂抹在小鱼的尾部哦。

3、在使用洗洁精后需要及时将小手洗干净哦！

4、装水的容器尽量大一点，能够观察得更仔细。

色彩的变化

世界上的颜色千变万化，中班宝贝们可以在“赤橙红绿青蓝紫”的无穷变化中，感受色彩通过纸巾的传递，开出五颜六色的花儿；在光影的变化与传播中，感受“五彩光波”的动态；还能用纸杯和纸巾，让不同色彩开展“接力跑”，感受不同深浅的颜色变化噢！

盛开的花朵

活动名称：盛开的花朵

推荐年龄：中班

材料：厨房纸巾、瓶盖、剪刀、固体胶、筷子、颜料

玩法：

●准备小花朵

请爸爸、妈妈和宝贝一起在纸巾上画上小花朵图案，宝贝试一试用剪刀把小花朵剪下来，然后涂一点固体胶，把小花贴在纸巾的边上，再把纸巾贴到筷子上，接着可以找一些橡皮泥来固定筷子哦，这样四朵小花就准备好啦。

●小花盛开啦

请爸爸、妈妈和宝贝一起把颜料挤到瓶盖里，让宝贝在瓶盖里加一点水，然后拌一拌，这样各种颜色就准备好咯！接着爸爸妈妈和宝贝一起把小花朵“种”进水里吧，看看小花朵有什么变化呢？想一想，小花朵为什么会变颜色？

温馨提示：

1、爸爸、妈妈可以告诉宝贝：纸巾吸水是因为纸巾的上面有许多的小孔，水宝宝就是通过这些小孔钻进纸巾里，这样纸巾小花朵就有了颜色。

2、鼓励宝贝动动脑筋用自己喜欢的方法来记录盛开的花朵吧。

光影游戏

活动名称：光影游戏

推荐年龄：中班

材料：纸盒、透明胶带、刀片、水彩笔

玩法：

●美丽的道具纸盒

请爸爸、妈妈和宝贝一起把纸盒打开，宝贝在上面画一画自己喜欢的图案，接着请爸爸、妈妈用刀片把图案镂空，再让宝贝用透明胶带贴在镂空的图案上，找出水彩笔，为图案涂上自己喜欢的颜色。

●神奇的光影游戏

请爸爸、妈妈协助宝贝用胶带把纸盒封起来，大家一起来到房间里，拉上窗帘，把手机的手电筒打开放到盒子里，宝贝看一看房间里有什么变化？好看的图案都到哪里去啦？这些图案为什么会到墙上去的呢？

温馨提示：

1、爸爸、妈妈可以告诉宝贝：光是直线传播的，所以手电筒发出来的光可以通过透明的图案照射到墙壁上。

2、鼓励宝贝动动小手，尝试使用手电筒。

色彩接力

活动名称：色彩接力

推荐年龄：中班

材料：纸巾、杯子、水、颜料

玩法：

●准备小道具

请爸爸、妈妈和宝贝一起向杯子中倒入半杯水，再把颜料挤入水中，用小棒搅拌一下，将杯子摆放成三角形。另外再准备3个空杯子，同有颜料的杯子间隔摆放。宝贝们别忘了还要将纸巾折成长条，这样小道具就准备好啦！

●接力开始

请爸爸、妈妈和宝贝一起把纸巾条一头放在有颜色的水中，一头放在空杯子中，让纸巾一条一条地来接力吧！宝贝观察一下，纸巾有什么变化？慢慢地，2条纸巾的颜色碰到一起了，又有什么神奇的变化？

温馨提示：

1、爸爸、妈妈可以告诉宝贝：有颜色的水是通过纸巾慢慢运输到了空杯子里，这样的现象叫做毛细现象。

2、鼓励宝贝动动脑筋用自己喜欢的方法来记录这个神奇的现象。

极限挑战

本期中，大班宝贝们要接受的挑战就更多啦！俗话说，“水往低处流”，那么一直是如此吗？会不会有可能会向上“流动”呢？各位“小小宇航员”利用空气的推动做一个火箭，比一比谁的火箭飞得更高吧！宝贝们还可以利用水杯、扑克牌，试试不同的硬币摆放位置，比一比谁放上去的硬币更多？来吧，小手拉大手，许多神奇的秘密在等你们哟！

会爬升的水

活动名称：会爬升的水

推荐年龄：大班

材料：热水、杯子、有颜色的冷水、塑料瓶、盘子

玩法：

●水分子出现啦

爸爸妈妈先帮宝贝在玻璃杯里倒一杯热水，再准备一个盘子，里面盛一部分清水。宝贝可以将蓝色颜料放进清水中进行搅拌，变成蓝色的水。宝贝取出一只塑料瓶，将瓶口倾斜放入热水杯中，等待水分子进入塑料瓶。

●水宝宝爬升啦

宝贝将装有水分子的塑料瓶放入蓝色的水盆中，仔细观察，蓝色的水宝宝是不是慢慢地爬升到瓶子里啦？

温馨提示：

1、爸爸妈妈可以告诉宝贝：沿着瓶子中的水蒸气往上爬，其实就是毛细现象，水分子越多，水爬升得越高。

2、爸爸妈妈要注意提醒孩子，防止热水烫到宝贝哟。

火箭上天

活动名称：火箭上天

推荐年龄：大班

材料：水彩笔、彩纸、胶水、剪刀、塑料瓶

玩法：

●制作火箭

宝贝先把长方形的彩纸卷成一个略大于瓶口的圆筒，用胶水把边粘好，再在另一张纸上画一个圆，请爸爸妈妈帮忙画一条半径，宝贝用剪刀把这个圆剪下来，并且沿着直线剪开一个口子，再用胶水将开口的两边粘好变成一个圆锥形，最后用胶水将圆锥与圆筒粘在一起，“火箭”就做好啦！

●火箭飞天

宝贝把做好的火箭套在塑料瓶的瓶口上，双手用力挤压瓶子，看看“火箭”会有什么变化呢？是不是立刻飞上天空啦！还可以和爸爸妈妈比一比，谁的火箭飞得更高！

温馨提示：

1、爸爸妈妈可以告诉宝贝：由于双手用力挤压瓶子，瓶子内的压力变大，就把瓶子里的空气挤到瓶口，就是这股力量将“火箭”顶起。

2、在纸上画圆时，可以让宝贝自己找一个圆形物体描着画。

3、圆锥与圆筒组合成火箭时要固定牢哦！

不会掉落的硬币

活动名称：不会掉落的硬币

推荐年龄：大班

材料：杯子、扑克牌、硬币若干

玩法：

●一枚硬币

首先，宝贝在空杯子上放上一张扑克牌，扑克牌边缘放上一枚硬币，让宝贝观察会有什么结果呢？

●多枚硬币

爸爸妈妈帮宝贝在杯中加满水，然后请宝贝放上扑克牌，扑克牌要和水面接触，把硬币放在扑克牌上，可以放多少呢？赶紧来试一试吧！

●比一比

爸爸妈妈和宝贝可以各准备一个盛满水的杯子，和宝贝一起来试一试，比一比谁的扑克牌上放的硬币数量多呢？

温馨提示：

1、爸爸妈妈可以告诉宝贝：水的表面有张力，卡片接触水后的张力与硬币重力相等时，硬币就不会掉落，随着硬币越来越多，另一头的张力越来越大，当硬币重力大于水表面张力，平衡就破坏了，硬币就随之掉落了。

2、水杯中的水要加满，和扑克牌碰在一起。

3、放入硬币的时候要轻轻地放哟。

宝贝加油站

美国天文学家卡尔·萨根说：“每个人在他幼儿的时候都是科学家，因为每个孩子都和科学家一样，对自然界的奇观满怀着好奇和敬畏。”科学家并非一生下来就是天才，只是由于无限的勤奋和对世界万物执着的热爱，才会把他们造就成一个个伟大的科学家。宝贝们做过了这么多有趣的小实验，接下来再来听听关于科学家小时候的故事吧！

爱心斯坦的小板凳

宝贝们，让我们一起玩科学，爱科学，在“大发现”中不断磨练自己，不断成长！

-END-

供稿部门：课程组

图文编辑：丁小胖

稿件审核：品

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